今天曉樂舉了一個非常棒的例子，這樣的例子也是子蘭老師常常在說的，子蘭老師特別喜歡用大人的例子來說明大人自身的盲點，清楚明瞭。
曉樂提到，我們常常說孩子注意力不足，上課寫作業都不專心，身為大人的我們請問問自己，工作時間八小時裡，我們分秒都全神貫注嗎？都不會偷滑手機偷上網，或是到茶水間聊天喝咖啡嗎？為什麼大人總是在要求孩子做些連自己都做不到的事情呢？邏輯何在？
子蘭老師也經常提到，我們常在為手足不合燒腦煩心，但身為大人的我們跟自己的手足感情都很好嗎？都不會在彼此的背後互相抱怨嗎？都不會在心裡嘀咕父母偏心哪個手足較多協助哪個手足又較多嗎？如果我們自己都會和手足有齟齬，那又為什麼會急著制止害怕恐懼孩子之間的不夠和睦呢？邏輯又是什麼？
大人們啊～很多時候我們自己才是亂源啊～檢討控制別人之前，先問問自己在擔心什麼？又投射了什麼？改變自己總是比改變別人容易的。
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